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フロリダは批判的人種を引用している学校からのいくつかの数学の教科書を拒否します

(oneechanblog) – フロリダ州教育省は金曜日、州が来年度のカリキュラムから50冊以上の数学の教科書を却下したと発表し、却下の理由の中に批判的人種理論への言及を挙げました。

ニュースリリースで、同省は、教科書の提出物132件のうち54件は、フロリダ州の新しい基準に準拠していないか、禁止されているトピックが含まれているため、州の採用リストに追加されないと述べました。

リリースによると、却下された本のリストは提出物の約41%を占めており、これはフロリダの歴史の中で最も多いものです。

教科書を拒否する理由には、批判的人種理論への言及、「共通コアの包含、および数学における社会的感情学習(SEL)の一方的な追加」が含まれていました。

批判的人種理論は近年政治化されており、反対派は研究分野はマルクス主義に基づいており、アメリカの生活様式に対する脅威であると主張しています。 しかし、それを研究する学者は、それが米国の不平等と人種差別の歴史が今日の米国社会に影響を与え続けている方法を探求していると言います。

「批判的人種理論は実践です。 これは、白人至上主義の歴史に取り組むためのアプローチであり、過去は過去のものであり、過去から成長する法と制度はそこから切り離されているという信念を拒否します」と、創設者の批判的人種であるキンバリー・クレンショーは述べています。カリフォルニア大学ロサンゼルス校とコロンビア大学で教鞭をとる理論家および法学教授。

複数の州の教育者は、批判的人種理論は一般的に小学校の教育に含まれていないと主張しています。

フロリダ州は2021年6月に学校での批判的人種理論の教育を禁止しました。当時、ロン・デサンティス知事は、学校で批判的人種理論を許可すると、「国は腐敗し、私たちの機関は違法である」と子供たちに教えると述べました。

禁止によると、学校での指導は「事実に基づいた客観的」でなければなりません。 特に、「人種差別は単に偏見の産物であるだけでなく、人種差別を支持するためにアメリカ社会とその法制度に組み込まれているという理論を意味する批判的人種理論の教えを含む」「歴史的出来事を歪める理論」を禁止しています。白人の覇権。」

フロリダはまた、最初の奴隷船がアメリカの海岸に到着した1619年8月頃にアメリカの歴史を再構成するためのニューヨークタイムズのピューリッツァー賞を受賞したプロジェクトである1619プロジェクトからの教材を禁止しました。

拒否された本の最大数は、「警告」71%がフロリダの基準に適切に適合していないか、禁止されているトピックが含まれているグレードレベルK-5のものでした。

提出された資料の41%を拒否したにもかかわらず、すべてのコア数学コースと成績は少なくとも1冊の教科書でカバーされているとリリースは述べています。

デサンティスは声明の中で、これらの教科書が法律に準拠していることを確認するために、教科書を徹底的に調査したことに感謝していると述べた。

「一部の出版社は、コモンコアの基盤の上に建てられた古い家にペンキを塗ろうとし、特に小学生のために人種の本質主義のような概念を教え込もうとしたようです」と知事は言いました。

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